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      一、指導思想
      堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以《教育現代化2035》為指南， 以師德師風建設為重點，以推動教育高質量發展為主題，立足新發展階段，秉持新發展理 念，服務學校發展、壯大需要，以“融合教學”、“個性化教學”為研究抓手，為促進每一位 教師業發展，加強師德師風建設，加強前沿教育教學理論學習和實踐，扎實有效地實施校 本培訓，為教師的專業成長和學校的持續發展提供廣闊的發展空間。
      二、校本研修活動安排表
 
      三、保障措施
      1、建立、健全制度，加強督查。做好簽到、學習記錄的檢查工作，將記錄納入繼續教 育學時學分的核定依據。
      2、建立教研組和教師個人研修檔案，注重過程落實和資料收集管理。健全研修制度， 創設研修條件，采取激勵性措施，把校本研修與晉職、評先、選優等工作結合起來。
      3、保證校本研究的資金保障，學校每學期要安排資金滿足教師研修的需要。